TERAPIJSKO PISANJE

PROGRAM EDUKACIJE ZA TERAPEUTE PISANJEM

 

Program edukacije namenjen je svima koji žele da se bave terapeutskim pisanjem kao terapeuti/edukatori. Edukaciju sprovodi prof. dr Darko Tadić, profesor Kreativnog i Terapijskog pisanja.

Edukacija predstavlja obuku za terapeute/edukatora iz oblasti životnih veština, savetovanja i samorazvoja kao osnovnog modela rada na sebi od strane klijenta.  Terapija pisanjem nije psihoterapija i nije psihološko savetovalište. Terapija pisanjem je sistem edukacije koja razvija unutrašnju komunikaciju, oslobađanje misli i emocija kroz duhovni rast i razvoj kreativnih, mentalnih i emotivnih potencijala.

Terapija pisanjem:

  • Terapija pisanjem je opremanje ljudi podrškom, znanjem i mogućnostima koji su im potrebni da bi razvili sebe i obezbedili efikasan duhovni rast i razvoj.
  • Terapija pisanjem je način putem koga se ljudima pomaže da dostignu viši nivo lične dobrobiti, ostvare promenu i prevaziđu traumtične događaje i emocionalne stresove.
  • Terapija pisanjem je odnos koji promoviše lični rast i razvoj, podstiče motivaciju i spremnost za promenu kroz pisanje, vizualizaciju i postavljanje ciljeva koji vode održivoj promeni.

Aktivnosti terapeuta:

  • Podstaći klijenta da ostvari realistične ciljeve izbori se sa životnim problemima i stresom
  • Podstaći klijenta da postane svestan kognitivnih i emocionalnih prepreka koje mu otežavaju ostvarenje ličnog duhovnog i kreatinvog razvoja
  • Pomoći klijentu da razvije sopstvene modele prevazilaženje stresa i emocionalnih problema
  • Pomoći klijentu da razvije specificne veštine komunikacije sa samim sobom
  • Podstaći samoprihvatanje i samopouzdanje
  • Pomoći klijentu da postane sam sebi terapeut

Uloga terapeuta:

  • Facilitator – podstiče, ubrzava, ohrabruje, podržava
  • Aktivan – postavlja pitanja, angažovan u kreiranju novih mogućnosti, inspiriše klijenta
  • Partner – sarađuje sa klijentom i pomaže mu da se suoči sa izazovima
  • Nedirektivan – ne nameće svoja značenja, ne daje savete, ne gura klijenta u promenu

 

Program edukacije za terapeute

Edukacija za terapeuta/edukatora traje šest meseci. Sprovodi se putem praktičnih i teoretskih predavanja i vežbi različitih modela terapijskog pisanja. Polaznik na obuci direktno radi sa mentorom edukacije. Vežbe se sprovode u pisanom obliku i uz praktični rad – polaznik prolazi kroz ceo proces terapije pisanjem i stiče iskustva i uvide na sopstvenom primeru.

Teorija, vežbe i praktičan rad:

  • 120 sati supervizije sa mentorom (online i uživo)
  • Osnovne tehnike terapeutskog pisanja
  • Napredne tehnike sa modelom analize
  • Art terapija kao akcioni model
  • RET terapija kao osnovni model
  • Lingvistički model analize tekstova
  • Planiranje radionice terapeutskog pisanja
  • Supervizija i mentorski rad
  • Rad sa mentorom u zakazanom terminu
  • Online pristup vežbama
  • Komunikacija elektronskom poštom i Skyp-om
  • Besplatna literatura

Model obuke:

Osnovu metoda terapije pisanjem predstavlja adaptaciju kognitivnih, bihejvioralnih i imaginativnih metoda rada na sebi, kroz kreativne procese pisanja i razvijanja unutrašnje komunikacije, koje se koriste u svrhu pomaganja klijentu da ostvari svoje životne ciljeve, poveća razumevanje sebe i svet koji ga okružuje, efikasno rešava životne  i emocionalne probleme i stresne situacije, kao i da postigne sopstveni duhovni rast i razvoj.

Uslovi za edukaciju:

Polaznik obuke/budući terapeut edukator, mora da ima završenu najmanje visoku strukovnu školu ili fakultet društvenog smera.

Nakon završene obuke, polaznika dobija sertifikat Centra za komunikacijske studije i istraživanja CEKOMS da je završio edukaciju i lični trening iz terapije pisanjem, i da je osposobljen da samostalno vodi treninge i edukacije iz oblasti terapeutskog pisanja.

Za sve dodatne informacije možete me kontaktirati OVDE